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比沒有數(shù)據(jù)的工作更糟糕的是什么?
處理"壞"數(shù)據(jù)。
作為營銷人員,我們喜歡測試標(biāo)題、行動號召和關(guān)鍵詞。我們這樣做的方法之一是運行A/B測試。
作為一個復(fù)習(xí),A/B測試是一個過程,它將受眾分成幾組,測試一個活動的各種變化,并確定哪個表現(xiàn)更好。
但是A/B測試不是萬無一失的。
事實上,這是一個復(fù)雜的過程。你經(jīng)常不得不依靠測試軟件來獲取數(shù)據(jù),并且很有可能得到一個假陽性。如果你不小心,你可能會對是什么讓人們點擊做出不正確的假設(shè)。
那么,您如何確保您的A/B測試正確運行呢?這就是答/答測試的用武之地。就當(dāng)是對測試的測試吧。
答/答測試包括讓兩組或多組人看一段內(nèi)容的相同版本。我們的目標(biāo)不是發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化率的上升,而是發(fā)現(xiàn)對照和變異之間沒有差異。
答/答測試背后的想法是每個組的體驗都是相同的,因此每個組的預(yù)期關(guān)鍵績效指標(biāo)也是相同的。
例如,如果A組中有20%的人在登錄頁面上填寫表單,那么預(yù)期的結(jié)果是B組中有20%的人也會這樣做。
執(zhí)行答/答測試類似于A/B測試;觀眾被分成兩個大小相似的組,但不是將每個組引導(dǎo)到不同的內(nèi)容變化,而是每個組與相同內(nèi)容的相同版本進(jìn)行交互。
這是另一種思考方式:你聽說過習(xí)語嗎,"把蘋果比作橘子"?A/B測試正是這樣做的——比較一段內(nèi)容的兩種不同變體,看哪種表現(xiàn)更好A/A測試將一個蘋果與一個一模一樣的蘋果進(jìn)行比較。
當(dāng)運行A/B測試時,您對測試工具進(jìn)行編程,以更改或隱藏部分內(nèi)容。這對于答/答測試來說是不必要的。
答/答測試也需要
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