文章主要介紹了7班徽logo設(shè)計的過程和創(chuàng)意的實現(xiàn)。通過對設(shè)計過程和創(chuàng)意思路的闡述,展現(xiàn)了創(chuàng)意設(shè)計所帶來的不同風(fēng)采。主要從設(shè)計背景、設(shè)計思路和設(shè)計實現(xiàn)三個方面展開論述。一、設(shè)計背景7班徽logo設(shè)計是7班同學(xué)為自己的班級徽章進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計的過程?;照伦鳛榘嗉壍南?/div>
2023-06-26