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UCI聯(lián)合創(chuàng)智品牌創(chuàng)意機(jī)構(gòu)(深圳)
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導(dǎo)視設(shè)計(jì)圖書(shū)館-導(dǎo)視設(shè)計(jì)圖書(shū)館- 打造圖書(shū)借閱新體驗(yàn)

2023-06-01

導(dǎo)視設(shè)計(jì)圖書(shū)館

導(dǎo)視設(shè)計(jì)是現(xiàn)代科技和設(shè)計(jì)藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,是大型場(chǎng)館、城市街區(qū)的重要組成部分。本文將從三個(gè)方面,介紹導(dǎo)視設(shè)計(jì)在圖書(shū)館的應(yīng)用,展示如何借助導(dǎo)視設(shè)計(jì)為圖書(shū)館用戶(hù)打造全新的借閱體驗(yàn)。

一、空間讀數(shù)與引導(dǎo)

在圖書(shū)館中,書(shū)籍眾多,借閱區(qū)域錯(cuò)綜復(fù)雜,讀者在尋找目標(biāo)圖書(shū)時(shí)難免手忙腳亂。此時(shí),導(dǎo)視設(shè)計(jì)的應(yīng)用,就能給讀者帶來(lái)便利。對(duì)于一些點(diǎn)位模糊的區(qū)域,例如封閉式的書(shū)庫(kù)區(qū)或者電子閱覽區(qū),可以設(shè)置具有視覺(jué)感召力的導(dǎo)向標(biāo)識(shí),用文字、色塊和標(biāo)識(shí)物等方式引導(dǎo)讀者順利到達(dá)目的地。此外,圖書(shū)館門(mén)口設(shè)置具有特色和辨識(shí)度的身份標(biāo)識(shí),也是爭(zhēng)取潛在用戶(hù)和新讀者加入的重要方法。

除了文字和標(biāo)識(shí)外,還可以采用聲音、光線、地圖等方式進(jìn)行導(dǎo)向,讓讀者更方便地找到書(shū)籍所在位置。比如,在一個(gè)較大的圖書(shū)館場(chǎng)所,可以設(shè)置巨大的LED屏幕,通過(guò)導(dǎo)視系統(tǒng)動(dòng)態(tài)展示圖書(shū)流行榜,借閱量前20位的書(shū)籍,讓讀者能夠更快地找到自己的書(shū)目,同時(shí)也可以拓展讀者對(duì)其他分類(lèi)書(shū)籍的興趣。

二、排隊(duì)減壓與方便借還

圖書(shū)館借書(shū)黃金時(shí)間段集中于上下午,若不采用先進(jìn)技術(shù)和導(dǎo)視設(shè)計(jì),往往排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)繁瑣,影響讀者心情和體驗(yàn),降低圖書(shū)館整體服務(wù)水平。為此,許多高校和城市公共圖書(shū)館增加了自動(dòng)借還機(jī)器,通過(guò)一些易于操作的指令,借書(shū)還書(shū)時(shí)間大大縮短,掃描碼與讀者信息同步一體,方便讀者在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間,完成書(shū)目的借閱、歸還工作。此外,自動(dòng)借還機(jī)還可以通過(guò)讀者積分、借還量等方式,開(kāi)展有趣的閱讀活動(dòng)和書(shū)籍推薦,增強(qiáng)讀者對(duì)圖書(shū)館的融入感和依賴(lài)度。

針對(duì)排隊(duì)減壓,除了自動(dòng)借還機(jī)外,還可以通過(guò)導(dǎo)視系統(tǒng),在卡口、借書(shū)機(jī)等借閱點(diǎn),設(shè)置節(jié)目展示屏或地標(biāo)性包裝,緩解讀者的候車(chē)焦慮,同時(shí)又增強(qiáng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面、多角度的體驗(yàn)感。還可以采用VR、AR等前沿科技手段,讓讀者穿越時(shí)空,沉浸式地閱讀書(shū)籍,提升閱讀樂(lè)趣和參與度。

三、文化互動(dòng)與知識(shí)

在一個(gè)有文化底蘊(yùn)的圖書(shū)館,書(shū)籍只是其中的一個(gè)方面,圖書(shū)館也要擔(dān)當(dāng)起“文化使者”的角色。為了激發(fā)讀者的閱讀熱情和進(jìn)一步澄清圖書(shū)館的表達(dá),導(dǎo)視設(shè)計(jì)的運(yùn)用更是很關(guān)鍵的一環(huán)。比如,在靠近圖書(shū)館大廳、長(zhǎng)廊的地方,可以設(shè)置帶有風(fēng)格化圖案、吸引人眼球、有代表性的文化展板。這些展板充滿(mǎn)著動(dòng)感與深度,能夠引導(dǎo)讀者主動(dòng)了解和發(fā)掘文化價(jià)值。此外,圖書(shū)館還可以設(shè)置以文化為主題的閱讀互動(dòng)活動(dòng),在導(dǎo)視設(shè)計(jì)上,也可以采用互動(dòng)體驗(yàn)的方式來(lái)引導(dǎo)讀者,使讀者更為深刻地認(rèn)同圖書(shū)館的知識(shí)、文化、藝術(shù)價(jià)值。

文化互動(dòng)只是導(dǎo)視設(shè)計(jì)的其中一個(gè)方面,還可以通過(guò)一些創(chuàng)新思想,利用導(dǎo)視系統(tǒng)呈現(xiàn)圖書(shū)館的讀者文化節(jié)日、文化設(shè)施、文化資源使用率等方面的信息,推送在線閱讀資源,協(xié)助讀者完成個(gè)性化的閱讀效果和評(píng)價(jià)反饋,加強(qiáng)了讀者和圖書(shū)館之間的互動(dòng)性,更有利于圖書(shū)館增加讀者流量和誠(chéng)信度。


總之:

通過(guò)導(dǎo)視設(shè)計(jì),圖書(shū)館可以升級(jí)借閱服務(wù)的品質(zhì),給讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。從空間導(dǎo)向、自助借還、文化互動(dòng)三個(gè)方面,本文詳細(xì)解讀了導(dǎo)視設(shè)計(jì)在圖書(shū)館的應(yīng)用實(shí)例,并且探討了如何借助導(dǎo)視設(shè)計(jì)為讀者打造更加舒適和便利的閱讀環(huán)境。我們相信,導(dǎo)視設(shè)計(jì)的發(fā)展,也將為圖書(shū)館服務(wù)的創(chuàng)新和提升帶來(lái)更大的發(fā)展空間。



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導(dǎo)視設(shè)計(jì)圖書(shū)館配圖為UCI logo設(shè)計(jì)公司案例

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