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校徽vi系統(tǒng)設(shè)計(jì)還應(yīng)該注重實(shí)用性和可識(shí)別性。?；諔?yīng)該能夠在不同的載體上得到清晰的展示和印刷，同時(shí)也要能夠在不同的尺寸上得到合理的縮放和調(diào)整。這樣，無(wú)論是在?；盏膽?yīng)用還是推廣過程中，都能夠確保?；盏那逦群涂勺R(shí)別性。校徽的設(shè)計(jì)應(yīng)該注意避免過于復(fù)雜的圖案和細(xì)節(jié)，以免影響校徽的可識(shí)別性。

?；誺i系統(tǒng)設(shè)計(jì)還需要考慮在不同場(chǎng)合下的應(yīng)用。學(xué)校的?；諔?yīng)該能夠適應(yīng)不同場(chǎng)合的需求，比如在學(xué)校門口、學(xué)生證上、學(xué)校文件上等等。通過合理的布局和設(shè)計(jì)，?；湛梢栽诓煌谋尘昂铜h(huán)境中得到最佳的展示效果。

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