本文是轉(zhuǎn)發(fā)部隊標(biāo)志設(shè)計創(chuàng)作思路文章，通過對部隊標(biāo)志設(shè)計的經(jīng)驗和作品分享，為設(shè)計與營銷賦能、共同進(jìn)步！
注：配圖為UCI聯(lián)合創(chuàng)智VI設(shè)計公司作品
你的學(xué)校已經(jīng)發(fā)布了一些內(nèi)容，開始收集潛在學(xué)生和家長的電子郵件地址。也許你甚至已經(jīng)看到了入學(xué)人數(shù)的增加。起作用了！它一定是有效的——對嗎？
數(shù)字營銷的美妙之處在于，你可以通過你的注冊漏斗將所有的點連接起來。你可以發(fā)現(xiàn)它的強(qiáng)項和弱項。如果你看到注冊人數(shù)上升，那太好了。但是你還是不想把成功留給機(jī)會。你想知道在你的招生漏斗的每個階段發(fā)生了什么。你想在失去動力之前堵住漏洞，修復(fù)斷裂的連接。
您的注冊漏斗由五個階段組成。潛在客戶是訪問你學(xué)校的博客、網(wǎng)站或社交媒體頁面的人。潛在客戶是已經(jīng)向您介紹過自己的潛在客戶。他們下載了一份特別報告，并提供了他們的電子郵件地址。或者他們喜歡你的臉書主頁。這是你漏斗的頂端。你引起了人們的注意。
還沒有得到足夠的流量？檢查我們的電子書，搜索引擎優(yōu)化做什么，不要為學(xué)校
在你的漏斗的中間，你有詢問，人們積極地接觸到你學(xué)校的一些部分。這些領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)報名參加了校園游，或者向招生人員發(fā)送了問題，或者要求與學(xué)術(shù)顧問會面。他們對你的學(xué)校越來越感興趣。他們縮小了關(guān)注范圍。一個負(fù)責(zé)人詢問的越多，你就越能確定你的學(xué)校會進(jìn)入他們的候選名單。
最后，最終申請你的學(xué)校并被錄取的潛在學(xué)生比例很小。漏斗的底部是你"完成交易"的地方芝加哥的德保羅大學(xué)分享了其2014年直到大學(xué)入學(xué)考試的回報率——不到1%。對于一所每個招生班有2500名學(xué)生的學(xué)校來說，這意味著他們從30萬條線索開始。
找到漏斗弱點的唯一方法是首先看數(shù)字。
健康的漏斗在很大程度上取決于數(shù)字。肯定也有"質(zhì)量"的成分。但即便如此，也只有先看看這些數(shù)字才能發(fā)現(xiàn)。
您應(yīng)該已經(jīng)為每個階段設(shè)定了一些目標(biāo)數(shù)字。如果你沒有，你仍然可以看看漏斗中的數(shù)字。然
注：配圖為UCI聯(lián)合創(chuàng)智VI設(shè)計公司作品
通過對部隊標(biāo)志設(shè)計的分享，讓我們更清晰了解部隊標(biāo)志設(shè)計的一些要點、方法和思路，收益良多。如果您有更多觀點，請投稿深圳vi設(shè)計公司郵箱 。
